当前位置:主页 > 教育论文 > 职业教育论文 >

“1+X”证书制度建设对技术技能人才评价的挑战——世界技能大赛试题的启发

发布时间:2023-10-06 16:34
  《国家职业教育改革实施方案》启动职业院校和应用型本科的"1+X"证书制度试点工作,这是我国证书制度建设的一次重要探索,对职业教育人才培养质量保证具有重要的影响,其成功实施的基础是高质量的技能考试。世界技能大赛是全球最具影响力的技能考试。分析发现,"世赛"试题具有采用反映典型工作任务的竞赛题目、真实性评价考试模式、分析性量规,以及主、客观评分相补充的评分标准等特点。这启发我们,在"1+X"技能考试的设计中,应全面理解当代社会"技能"的涵义,采用真实性评价设计策略,关注行动能力,并借鉴能力测评理论开发高质量情境性考试题目。

【文章页数】:7 页

【文章目录】:
一、“1+X”证书制度对技能评价技术的新要求
二、世界技能大赛的题目及评分标准分析
    (一)反映典型工作任务的竞赛题目
    (二)涉及范围广的分析性量规
    (三)采用真实性评价方式
    (四)主观性评分和客观评分相互补充
三、世界技能大赛考试设计对X技能证书考试的启发
    (一)全面理解当代社会中的“技能”
    (二)真实性评价的试题设计策略
    (三)考试的重点是“行动能力”
    (四)借鉴职业能力测评理论和方法
    (五)情境性考试题目的开发



本文编号:3852064

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/3852064.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户05cea***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com