汽车专业校企合作的探索与实践

发布时间：2024-04-11 02:41

　　<正>校企深度合作、推动产教融合是当前职业教育改革与发展的重要举措。学校与企业共同协作,以培养高素质综合性技术技能人才为宗旨,使职业教育与企业之间形成"校企合作、共建互赢"的新局面,进一步推动职业院校与行业企业形成命运共同体。本文结合我校汽车专业校企合作案例,探讨如何进行校企深度合作,推动产教融合,实现校企双方共建互赢。

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【部分图文】：

图12胶管结构对比

图13接头优化方案1

期优化汽车维修专业教学质量的策略[J].科学中国人,2016(35):235-236.[3]李维哲.技工学校汽车维修专业教学质量提高举措探析[J].科学导报,2015(16):27-27.[4]阳林峰.新时期优化汽车维修专业教学质量的策略[J].科教文汇旬刊,2015(5):10....

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期优化汽车维修专业教学质量的策略[J].科学中国人,2016(35):235-236.[3]李维哲.技工学校汽车维修专业教学质量提高举措探析[J].科学导报,2015(16):27-27.[4]阳林峰.新时期优化汽车维修专业教学质量的策略[J].科教文汇旬刊,2015(5):10....

本文编号：3950747