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工学结合模式下高职建筑预算教学优化研究

发布时间:2024-05-24 19:56
  鉴于职业院校的特点,在对相关人才进行培养的过程中,学校必须紧紧围绕人才市场的需求,充分借助工学结合的模式、校企联系的形式,不断提升学生的实践操作能力。本文立足于高职院校的建筑预算教学,对工学结合模式下的具体教学模式进行了研究和分析。

【文章页数】:1 页

【文章目录】:
一、工学结合模式概述
二、工学结合模式下高职建筑预算教学优化策略分析
    (一)明确人才培养目标
    (二)优化人才培养方案,完善教学内容
    (三)创新教学方法
三、结束语



本文编号:3981169

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