高职学生顶岗实习期间思想政治教育体系研究

发布时间：2024-06-30 05:42

　　高职院校实现校企合作的最主要途径就是顶岗实习。这种方式能够有效地提高教学质量,也能够让学生在拥有理论基础的过程中深入地实践。学生能够通过零距离和社会接触来提高自己的职业技能和就业竞争力。但学生在顶岗实习的期间可能会面临巨大的工作压力,由于不适应,可能会出现心态和情绪上的不平衡,从而引发多种问题。在此基础上,如果能够加强思想政治教育,端正学生的心态,稳定学生的情绪,引导学生树立正确的思想观念,就能够让学生快速地适应实习阶段的生活。所以本文将探讨,如何在顶岗实习期间针对高职生开展思想政治教育。

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【文章目录】：
1 顶岗实习期开展思政教育的必要性
    1.1 提高学生的适应性
    1.2 提高顶岗实习的教学效果
2 顶岗实习期间思政教育所面临的问题分析
    2.1 严重的思想心理问题
    2.2 思政教育缺乏完善的管理机制
    2.3 顶岗实习中教师的指导力度不够
    2.4 对学生顶岗实习的考核和评价流于表面和形式
3 顶岗实习期间如何开展思政教育
    3.1 加强引导教育
    3.2 完善顶岗实习的教育管理机制
    3.3 完善实习管理制度
    3.4 强化辅导员的职责
4 结语



本文编号：3998470