依托“工作室”为载体的电子商务专业教学改革研究

发布时间：2024-03-30 06:18

　　本文首先分析国内外工作室教学模式现阶段情况,分析工作室构建内涵和设计思想,提出构建基于工作室的课程团队建设,分析电子商务专业人才必备的专业技能,精准定位实战型职业能力的课程教学目标,分析专业课程体系开发思路与措施,提出课程考核创新机制。

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【文章目录】：
一、“工作室”教学模式研究分析
二、电子商务专业“工作室”教学模式构建
    （一）“工作室”教学模式构建
        1.“工作室”教学模式设计思想
        2.“工作室”教学模式构建
    （二）工作室制的校企联动教学团队的建设
        1.教学团队构建
        2.“工作室”教师的选择
    （三）依托“工作室”精准定位“实战型”职业能力人才培养目标
    （四）项目实战型课程体系开发
        1.基于生产性项目实训课程体系构建
        2.基于行业标准实施项目教学
        3.基于任务绩效和用户满意度相结合的课程考核机制
结束语：



本文编号：3941936