实验教学改革的研究与实践——以经管类学科为例
发布时间:2021-01-19 07:04
当今高校教学改革中实验教学改革越来越受到人们的重视,而经管类学科的实验教学较其他学科起步要晚一些,这是其学科特性决定的。随着国家经济的高速发展以及信息技术的突飞猛进,经管类学科的实验教学条件、社会需求都发生了显著的变化,教学改革显得更加迫切。该文就这一问题进行了详细的论述,提出了具体的教学改革思路,有一定现实意义。
【文章来源】:创新创业理论研究与实践. 2020,3(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 当前存在的问题
1.1 思想不重视,实验教学定位存在偏差
1.2 实验教学内容落后
1.3 考核体系不够科学合理
1.4 教学模式亟待改革
1.5 产学研结合不够
2 改革思路
2.1 转变思想观念,实现理论、实验倒挂
2.2 重塑实验教学体系,实现“一贯制”内容设计
2.3 完善实验教学考核
2.4 搭建开放式仿真实验平台,引入混合式教学模式
2.5 结合实验教学大力进行教研、科研活动,鼓励在校生创业,加大企业孵化功能
本文编号:2986556
【文章来源】:创新创业理论研究与实践. 2020,3(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 当前存在的问题
1.1 思想不重视,实验教学定位存在偏差
1.2 实验教学内容落后
1.3 考核体系不够科学合理
1.4 教学模式亟待改革
1.5 产学研结合不够
2 改革思路
2.1 转变思想观念,实现理论、实验倒挂
2.2 重塑实验教学体系,实现“一贯制”内容设计
2.3 完善实验教学考核
2.4 搭建开放式仿真实验平台,引入混合式教学模式
2.5 结合实验教学大力进行教研、科研活动,鼓励在校生创业,加大企业孵化功能
本文编号:2986556
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