素质教育背景下高校经济学沙盘模拟实验教学探索与实践
发布时间:2021-07-25 11:03
经济学综合模拟实验是高校西方经济学的后续虚拟仿真实验课,其全新的课程设计、教学方法,辅之以贴合课程特点的学科竞赛,能有效解决经济学课程教学始终面对的学生无法学以致用、课堂案例教学简单碎片化、理论与实际相背离这三大痛点。从实际出发,通过设计、组织科学有效的经济学综合模拟实验教学和竞赛活动,是一条素质教育背景下在实践中不断探索经管类人才"体验、应用、提升"培养新模式的可行路径。
【文章来源】:科教导刊(中旬刊). 2020,(32)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 问题的提出——学习经济学到底有什么用?
2 综合模拟实验教学——破解经济学只能讲授不能实验的困境
2.1 全新的课程设计
2.2 全新的教学方法
2.3 全新的学科竞赛
3 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于综合能力培养的经济学实验教学体系构建[J]. 梅虎,徐向龙,辛东东,梁益军. 实验技术与管理. 2014(06)
[2]经济学课堂实验现状与发展研究综述[J]. 施於人,阎建明,刘贞,李旭东,蒲刚清,朱开伟. 重庆与世界(上半月刊). 2012(02)
本文编号:3301908
【文章来源】:科教导刊(中旬刊). 2020,(32)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 问题的提出——学习经济学到底有什么用?
2 综合模拟实验教学——破解经济学只能讲授不能实验的困境
2.1 全新的课程设计
2.2 全新的教学方法
2.3 全新的学科竞赛
3 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于综合能力培养的经济学实验教学体系构建[J]. 梅虎,徐向龙,辛东东,梁益军. 实验技术与管理. 2014(06)
[2]经济学课堂实验现状与发展研究综述[J]. 施於人,阎建明,刘贞,李旭东,蒲刚清,朱开伟. 重庆与世界(上半月刊). 2012(02)
本文编号:3301908
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