关于高职经济管理类专业开展创业教育的探索

发布时间：2021-08-25 23:35

　　在如今的社会经济发展过程中,高职教育提出了许多的必然要求,而创业教育就是其中之一。要想将高职院校经济管理类专业的教学特色塑造出来,使得能够实现教育质量的提高,就必须有机的结合起专业教育和创业教育。基于此,本文将会对高职经济管理类专业创业教育开展中存在的问题进行分析,并在分析之后,对高职经济管理类专业创业教育的开展策略进行探索,使得能够在提高学生专业技能的同时,达到提升学生创业能力和创新精神的目的。 

【文章来源】：福建茶叶. 2020,42(03)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 创业教育在高职经济管理类专业中存在的问题
    1.1 缺失的创业教育认知
    1.2 创业教育课程体系的不完善
    1.3 创业教育师资队伍的匮乏
    1.4 脱节的创业教育与创业实践
2 创业教育在高职经济管理类专业的开展策略
    2.1 将创业教育的总体目标进行进一步的明确
    2.2 进一步的培养创业教育当中的师资队伍
    2.3 进一步的对创业教育中的课程建设进行强化
    2.4 对创业教育的实践基地进行开创
结语：



本文编号：3363083