供给侧结构性改革下财经类专业产教融合机制探索

发布时间：2021-10-08 17:48

　　人力资源开发是供给侧结构性改革的一项重要内容。产教融合、校企合作是培养懂技术、精技能、高素质人才的内在要求,是职业教育办学的基本模式,也是办好专业教育的关键所在。本文从产教融合模式及供需两方面的现状出发,发现在产教融合过程中存在政策配套不到位、企业的参与度低、课程设置不科学、教师队伍建设不完善等问题,最后提出新的产教融合模式与解决问题的对策。 

【文章来源】：现代营销(经营版). 2019,(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、国内外产教融合模式及我国财经类专业产教融合供需分析
    （一）国内外产教融合模式
    （二）我国财经类专业产教融合供需分析
二、我国高校财经类专业产教融合中存在的问题
    （一）相关政策配套不到位
    （二）企业的参与度低、课程设置不科学
    （三）教师队伍建设不完善
三、我国高校财经类专业产教融合机制的探索及建议
    (一) 财经类专业产教融合机制新模式
    （二）财经类专业产教融合的建议
结束语：


【参考文献】：
期刊论文
[1]产教融合协同育人模式下会计专业教学模式研究[J]. 卫强.  经济师. 2018(12)
[2]当前职业教育产教融合存在的问题及创新模式研究[J]. 张华.  现代经济信息. 2017(05)
[3]产教融合运行机制研究[J]. 张文丽.  中国高新技术企业. 2015(29)



本文编号：3424651