高校经管类专业共享式综合实验教学平台建设

发布时间：2021-11-10 04:46

　　基于人工智能、大数据等新兴技术对人才培养模式提出的新要求,对高校经管类专业共享式综合实验教学平台建设进行探索。围绕互联网、云技术在实验教学平台的充分利用,着重探讨共享式综合实验教学平台建设的框架布局;围绕培养人才、科学研究、社会服务这三条主线,着重探讨实验教学综合平台的分类建设和管理;围绕实现开放式创新型建设目标,着重探讨共享式综合实验教学内容体系建设核心。 

【文章来源】：实验室科学. 2019,22(06)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 国内外实验教学资源共享平台建设研究现状
2 经管类综合实验教学平台建设存在的主要问题剖析
    2.1 缺乏整体规划，难以实现资源共享
    2.2 功能定位偏差，难以实现全面服务
    2.3 创新资源匮乏，难以实现高效利用
3 共享式实验教学平台的构建及实践创新
    3.1 共享式实验教学平台支撑体系建构
        3.1.1 服务器集群
        3.1.2 服务器集群与实验室集成
        3.1.3 服务器虚拟主机模式
    3.2 实验教学综合平台的功能定位及分类建设与管理
    3.3 共享式综合实验教学平台建设的核心内容
        3.3.1 开放的硬件环境建设必须要解决好实验教学资源的配置问题和实验室内部底层的设计布局问题
        3.3.2 平台实行开放共享的运行体制
        3.3.3 构建优质、丰富的开放共享的实验教学软件资源库
        3.3.4 开放创新型实验项目、实验数据库、特色案例库资源建设
4 结语



本文编号：3486602