基于校企合作模式的高职财经类专业创新创业型人才培养研究

发布时间：2024-05-21 18:32

　　高职财经类专业学生具有扎实的专业知识,是创新创业人才的重要力量。探索校企合作模式下的高职财经类专业创新创业型人才培养,能够深化校企合作并且推进创新创业人才培养的有效性。校企合作培养高职财经类专业创新创业人才具有多方面的意义,尽管当前的人才培养存在着问题与不足,通过校企协同制订高职财经类专业创新创业人才培养理念、人才培养方案、课程内容、学分认定机制以及搭建线上线下服务平台,能够有针对性地开展人才培养。

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【文章目录】：
1 校企合作培养高职财经类专业创新创业人才的意义
    1.1 有利于社会的可持续发展
    1.2 有利于学校把握市场所需人才的方向
    1.3 有利于校企优势互补,培养企业所需的人才
    1.4 有利于学生的全面发展
2 校企合作培养高职财经类专业创新创业人才中存在的问题
    2.1 教学内容缺乏系统性
    2.2 学校创新创业的内容脱离了企业的实际工作需要
    2.3 “校企合作”实训过程缺乏科学的考评机制
    2.4 校企合作的权责界限难以界定
3 校企合作培养高职财经类创新创业人才的策略
    3.1 校企协同制订高职财经类专业创新创业人才培养理念
    3.2 校企协同制订高职财经类专业创新创业人才培养方案
    3.3 校企协同设置高职财经类专业创新创业类课程内容
    3.4 校企协同制订高职财经类专业创新创业类学分认定机制
    3.5 校企协同搭建高职财经类专业创新创业服务平台



本文编号：3979759