元素化学课堂教学的设计：碳的结构与性能及其应用

发布时间：2024-07-04 19:07

　　以"碳的结构与性能及其应用"为例说明元素化学课堂教学中的方法,引导学生在复习碳元素的结构与性质的基础上,组织学生开展课堂讨论,引导学生对不断涌现的新型碳材料的关注和兴趣。同时,分组讨论碳氧化物的结构与化学性质之间关系及其有效利用,即模拟光合作用实现CO2的光催化还原和基于费托合成实现CO为原料制备燃料,鼓励和推进学生开展碳材料及其应用的本科生科研训练,实现课堂知识与科学研究衔接。

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【文章目录】：
1 授课对象及课程概况
2 课堂教学的内容组织与实施方式
    2.1 课堂教学引导
        2.1.1 碳元素的结构与性能
        2.1.2 碳氧化物的结构和化学性质
    2.2 组织学生分组讨论碳氧化物的有效利用问题
        2.2.1 CO2光催化还原反应机理
        2.2.2 基于费托合成的课题研究
3 结语



本文编号：4000457