心理护理联合个体化健康教育在妇产科护理中的应用效果

发布时间：2024-07-02 23:52

　　目的 探讨心理护理联合个体化健康教育模式在妇产科护理中的应用效果。方法 选择58例产妇为研究对象，根据随机数字表法分为对照组和研究组，每组29例。对照组实施常规护理，研究组实施心理护理联合个体化健康教育，比较两组护理满意度及生活质量。结果 研究组生活质量各维度评分均高于对照组（P<0.05）；研究组护理满意度高于对照组（P<0.05）。结论 心理护理联合个体化健康教育在妇产科护理中应用效果较好，能够提升其护理满意度，改善其生活质量，值得临床推广与应用。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 临床资料
    1.2 方法
    1.3 观察指标及判定标准
    1.4 统计学方法
2结果
    2.1两组生活质量评分比较
    2.2两组护理满意度比较
3讨论



本文编号：4000201