“水生观赏动物养殖与鉴赏”线上线下混合教学探索与实践

发布时间：2023-11-26 14:50

　　在"水生观赏动物养殖与鉴赏"开展课堂+互联网线上线下混合式教学模式的探索与实践,将课程教与学分成教师主导-线下教学、学生主导-线上自学、教师主导-线下答疑、学生主导-自主学习、教师主导-汇报讨论、教师主导-综合考核六个阶段。改革教学方法,提高学生学习主动性和参与度,使课堂活起来。建立覆盖学习过程的多元化课程考核评价体系,让学生忙起来,取得了良好的教学效果。

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【文章目录】：
1 线上线下混合式教学的内涵
2 基于互联网的教学平台与教学资源建设
3 线上线下混合式教学模式设计
4 混合式教学模式在课程教学中的组织实施
5 混合式教学在课程教学模式中的应用



本文编号：3867991