知识竞赛对生物化学课程改革的探讨

发布时间：2022-01-04 03:20

　　为了改善生物化学课程的教学效果,在医学相关专业的本科教学过程中,我们开展了生物化学知识竞赛,并评估教学改革实施的效果。实践表明,在竞赛激励、赛前辅导以及竞赛开展的过程中,有效地激发了学生的学习热情,促进学生知识面的拓展以及学生自主学习能力、表达能力、应变能力和团队协作精神的培养。 

【文章来源】：教育现代化. 2020,7(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一 引言
二 开展学科竞赛对课程教学效果的改善具有重要作用
三 生物化学竞赛在教学过程中的实施
    (一) 赛前准备情况
    (二) 初赛
    (三) 决赛
    (四) 学生反馈信息收集
四 结果与讨论
五 总结



本文编号：3567553