基于思维导图的高中地理综合思维能力培养研究

发布时间：2023-05-24 22:37

　　思维导图作为一种新型思维工具,在培养高中生综合思维能力方面发挥着重要作用。文章结合综合思维的三要素,提出了思维导图在地理综合思维能力培养中的应用策略。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、精准把握各要素之间联系,形成综合思维意识
二、综合分析时间、空间维度,构建时空尺度概念
三、建立多维度分析的思路,统筹分析区域特点
四、建构地理与其他学科联系,培养迁移应用能力



本文编号：3822416