高校网络舆情风险研判及引导处置与对策研究

发布时间：2024-02-14 03:33

　　网络舆情伴随着社会信息化进程,呈现出了广泛性、复杂性、突发性等特点。高校作为特殊的群体环境,师生对各种信息传播媒介的使用率相当高,仍然是当前网络舆情的高发区,特别是涉及不当言论、不良信息以及各种意识形态领域的事件时有发生,对学校的社会声誉、品牌形象造成恶劣的影响,也给社会带来了负能量。应着重从风险研判、引导处置与对策几个层面入手,进一步提升高校网络舆情应对水平。

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【部分图文】：

图1网民规模和互联网普及率

中国互联网络信息中心（CNNIC）发布第45次《中国互联网络发展状况统计报告》中显示，截至2020年3月，中国网民规模为9.04亿（图1），互联网普及率达64.5%；手机网民规模达8.97亿（图2），网民使用手机上网的比例达99.3%[5]。在如此庞大的互联网用户群体中，学生互联....

图2手机网民规模及其占网民比例

海量的用户群体让互联网信息在学校中的受众覆盖面非常广，热点、敏感问题甚至是会以爆炸性的速度传播。在这样的形势下，高校网络舆情就呈现出以下时代性特点。图3网民职业结构

图3网民职业结构

图2手机网民规模及其占网民比例图4网民学历结构

图4网民学历结构

图3网民职业结构（一）广泛性。

本文编号：3897675