把握习近平总书记关于教育的重要论述的思想主线
发布时间:2021-08-27 07:16
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题构成了习近平总书记关于教育的重要论述的一条思想主线。教育工作者要进一步明确培养什么人的问题是教育的首要问题,怎样培养人的问题是教育的关键问题,为谁培养人的问题是教育的前提性问题,立德树人是新时代我国教育工作的根本任务。
【文章来源】:中国高等教育. 2020,(18)北大核心CSSCI
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
培养什么人的问题是教育的首要问题
怎样培养人的问题是教育的关键问题
为谁培养人的问题是教育的前提性问题
立德树人是新时代我国教育工作的根本任务
【参考文献】:
期刊论文
[1]“以学生为中心”的“传感器与测试技术”课程教学实践研究[J]. 雷慧,荣星,肖国红. 时代汽车. 2021(13)
[2]基于优良学风构建,提升研究生培养质量——以华侨大学化工学院为例[J]. 荆国华,周峰,江芳彬. 教育教学论坛. 2021(23)
[3]寻根问路:中国共产党对高校劳动教育的百年探索与经验启示[J]. 周继良,吴肖. 重庆高教研究. 2021(04)
[4]金融专业“课程思政”建设方法探讨——以“国际金融”“宏观经济学”课程为例[J]. 张申,万静,高倩然. 教育教学论坛. 2021(16)
本文编号:3365916
【文章来源】:中国高等教育. 2020,(18)北大核心CSSCI
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
培养什么人的问题是教育的首要问题
怎样培养人的问题是教育的关键问题
为谁培养人的问题是教育的前提性问题
立德树人是新时代我国教育工作的根本任务
【参考文献】:
期刊论文
[1]“以学生为中心”的“传感器与测试技术”课程教学实践研究[J]. 雷慧,荣星,肖国红. 时代汽车. 2021(13)
[2]基于优良学风构建,提升研究生培养质量——以华侨大学化工学院为例[J]. 荆国华,周峰,江芳彬. 教育教学论坛. 2021(23)
[3]寻根问路:中国共产党对高校劳动教育的百年探索与经验启示[J]. 周继良,吴肖. 重庆高教研究. 2021(04)
[4]金融专业“课程思政”建设方法探讨——以“国际金融”“宏观经济学”课程为例[J]. 张申,万静,高倩然. 教育教学论坛. 2021(16)
本文编号:3365916
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/shishidongtai/3365916.html