习近平人才观的科学内涵和实践导向
发布时间:2024-02-14 03:52
习近平人才观是在继承马克思主义唯物史观、马克思主义人才观、党的人才工作理论和实践经验的基础上形成的。因此,新时代人才工作应以习近平人才观的科学内涵为基本遵循,坚持党管人才与政治引领相结合、坚持问题意识与目标导向相结合、坚持营造聚集人才与市场竞争相结合的实践导向。
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
一、习近平人才观的理论基础
(一) 马克思主义关于人的本质思想
(二) 马克思主义的人才观
(三) 党的人才理论的形成与发展
二、习近平人才观的科学内涵
(一) 德才兼备、以德为先
(二) 在实践中识别人才
(三) 不求所有, 但求所用
三、习近平人才观的实践导向
(一) 加强政治引领, 坚持“党管人才”
(二) 坚持问题导向
(三) 发挥政府主导作用, 强化服务人才意识
(四) 打造聚集人才与市场竞争相结合的实践平台
(五) 发挥社会主义市场经济在人才资源配置中的作用
本文编号:3897697
【文章页数】:8 页
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一、习近平人才观的理论基础
(一) 马克思主义关于人的本质思想
(二) 马克思主义的人才观
(三) 党的人才理论的形成与发展
二、习近平人才观的科学内涵
(一) 德才兼备、以德为先
(二) 在实践中识别人才
(三) 不求所有, 但求所用
三、习近平人才观的实践导向
(一) 加强政治引领, 坚持“党管人才”
(二) 坚持问题导向
(三) 发挥政府主导作用, 强化服务人才意识
(四) 打造聚集人才与市场竞争相结合的实践平台
(五) 发挥社会主义市场经济在人才资源配置中的作用
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