新时期我国人才特点研究

发布时间：2024-02-15 21:37

　　目前，随着科学技术的提升，知识也越来越丰富。国家之间也存在着竞争，但这种竞争从根本上讲是人才的竞争，人才的发展为国家的发展奠定基础，要想解决根本性问题，提升国际竞争力，应注重人才发展。世界大国之间正在上演一场人才争夺大战，只有更清楚的研究出人才特点，才能更好的打赢此仗。纵观我国新时期的现状，如果要去培养出更优秀的人才，必须加强对人才特点研究的高度重视，当前我国人才培养的主要问题在于学生对社会的适应能力和是否具有创造力方面，创新型、经营型、海洋型、技术型、教育型以及复合型人才紧缺，应对当前我国新时期的现状，我们只有着力研究好我国新时期的人才特点，才能够对症下药，达到治标治本的效果。 所以，本文从国内外研究现状逐步进行分析，逐类别从不同方向对国内外关于人才文献进行总结；通过对不同方向国内外关于人才文献的阐述，总结分析出我国人才的现状，包括人才的需求现状、复合型人才现状以及人才的政策现状；进一步分析出人才的主要特点，新时期人才最突出的特点是创新，具有良好的人品，具有创造性思维能力，具有良好的身体素质以及较高的情商。最后根据新时期人才现状及人才的主要特点，得出新时期培养人才的对策。培养新时期人...

【文章页数】：49 页

【学位级别】：硕士

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摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 选题背景及研究意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 研究文献综述
        1.2.1 国外研究现状
        1.2.2 国内研究现状
    1.3 本文的研究思路及创新之处
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
        1.3.3 创新之处
第二章 新时期人才特点相关概念解读
    2.1 对“新时期”一词的解读
        2.1.1 “新时期”一词的来源
        2.1.2 “新时期”一词的概况
    2.2 “人才”一词的涵义
第三章 新时期的人才现状
    3.1 人才的需求现状
        3.1.1 创新型人才需求现状
        3.1.2 经营型人才需求现状
        3.1.3 海洋型人才需求现状
        3.1.4 技术型人才需求现状
        3.1.5 教育型人才需求现状
    3.2 复合型人才现状
        3.2.1 复合型人才的涵义
        3.2.2 复合型人才需求现状
    3.3 人才的政策现状
        3.3.1 人才环境氛围不足
        3.3.2 人才待遇问题严重
    3.4 本章小结
第四章 新时期人才的主要特点
    4.1 人才素质特点
        4.1.1 具备良好的人品
        4.1.2 具有创造性思维能力
        4.1.3 具有良好的身体素质
        4.1.4 拥有较高的情商
    4.2 人才结构特点
        4.2.1 人才结构具有整体性
        4.2.2 人才结构具有层次性
        4.2.3 人才结构具有发展性
        4.2.4 人才结构具有差异性
    4.3 新时期人才的突出特点是创新
    4.4 本章小结
第五章 新时期培养人才对策
    5.1 培养人才应以人为本
        5.1.1 培养人才应以人性为本
        5.1.2 培养人才应以人的发展为本
        5.1.3 培养人才应以人的价值实现为本
    5.2 注重人才的心理因素
        5.2.1 给予良好的心理教育
        5.2.2 构建良性的心理契约
    5.3 注重氛围对人才发展的重要
        5.3.1 氛围的关键在于营造良好的生活环境
        5.3.2 氛围的关键在于营造宽松的心理氛围
        5.3.3 氛围的关键在于营造完善的运作平台
    5.4 注重教育对人才的引导
        5.4.1 鼓励读博：使得人才有更高的提升
        5.4.2 重视师范：师范是培养教育者的基地
        5.4.3 培训机构：让社会人士继续深造
        5.4.4 家庭教育：父母是孩子最好的老师
    5.5 本章小结
结论
参考文献
致谢
在读期间发表的学术论文及研究成果



本文编号：3900283