军校世界史教学中学员自主学习能力的培养

发布时间：2018-02-02 05:41

  本文关键词： 军校 世界史 自主学习 学习动机 学习策略　出处：《高教论坛》2016年09期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：在世界史课程教学中,为培养学员的自主学习能力,教员首先要转变教育教学理念,树立"帮助学员学会学习"的理念,并推动学员学习理念的转变使之增强自主学习的意识;关键要激发学员的学习动机,指导学员的学习策略;还要创建自主学习的环境;由此初步构建世界史课程自主学习教学模式。
[Abstract]:In the course of world history teaching, in order to cultivate students' ability of autonomous learning, teachers should first change their educational and teaching ideas and set up the idea of "helping students learn to learn". And promote the change of students' learning concept to enhance the awareness of autonomous learning; The key is to stimulate the students' learning motivation and guide the students' learning strategies. Also create autonomous learning environment; Therefore, the teaching mode of autonomous learning in the course of world history is preliminarily constructed.
【作者单位】： 装甲兵工程学院军政部;
【分类号】：E251.3;K1-4
【正文快照】： 军校世界史课程开设时间较短,与地方大学相比,存在内容多而学时少的特点或曰矛盾[1]。授课对象多为理科出身,就世界史课程学习状况而言,普遍学习基础较弱,学习投入不足,学习能力也较差。考虑到世界史课程特点与学习特点对自主学习的需求,考虑到自主学习对于学员个体发展、军校

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本文编号：1483756