故事文化软实力与大学文化建设
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【摘要】:国家文化软实力建设离不开自身存量极为丰富的传统故事资源及其文化创新建设。大学文化是孵化故事文化软实力的第一基地,但在全球化、现代化和网络信息化时代,教育已不仅是文化遗产的传递,而且是社会发展的物质力量的推手。大学是整个系统的链接环节,年轻一代大学生处于现代文化转型和经济社会发展的漩涡中,现在又处于民族传统和现代深层个人自我的边缘,既接近故事资源又远离故事文化传统,所存在的问题没有受到足够的重视。大学生是建设国家文化软实力的未来中坚,如何让这个年轻阶层所拥有的童年文化,通过大学文化建设的途径,融入传统故事资源,转化为文化创新使命,进入社会结构分层,是国家文化软实力建设的积极步骤。
【作者单位】: 北京师范大学文学院;美国俄克拉荷马大学孔子学院;教育部国家重点人文社科基地北京师范大学民俗典籍文学研究中心;
【关键词】: 故事文化软实力 大学文化 文化创新 社会结构分层
【基金】:国家社会科学基金重大项目“我国文化软实力发展战略研究”(07&ZD037)的阶段性成果
【分类号】:G122
【正文快照】: 所谓故事文化软实力,是指国家的社会主义意吾尔族、柯尔克孜族、哈萨克族和朝鲜族等29个民识形态、现代精神文化和优秀民俗文化的结合体,以族,占我国民族总数的51.7%。本文主要讨论三个及在这个框架下,正确认识和保护带有广泛历史认问题:一是现代大学文化的性质和责任;二是我
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