大学生无聊感、手机成瘾与人际关系的关系研究

发布时间：2017-03-28 13:08

  本文关键词：大学生无聊感、手机成瘾与人际关系的关系研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本研究旨在探讨大学生无聊感、手机成瘾与人际关系之间的关系。采用问卷调查法,选用大学生无聊倾向性量表、大学生手机成瘾倾向性量表和大学生人际关系综合诊断量表作为问卷测量工具,对大学生进行调查,共收回有效问卷615份。使用SPSS19.0和AMOS20.0进行统计分析,得到的结果如下:1.大学生无聊感及其二阶维度在每天使用手机时间上均存在显著性差异,每天使用手机6小时以上的大学生在无聊感和外部刺激上显著高于其他,每天使用手机0-2小时的学生在内部刺激显著高于其他时间;在性别和生源地上均不显著。2.手机成瘾在性别上存在显著性差异,男生的得分显著高于女生;来自城市的学生在突显行为上的得分高于农村;手机成瘾中各维度在每天使用手机时间上每天使用手机6小时以上得分显著性高于其他。3.人际关系在生源地和年级上存在显著性差异,来自农村的大学生人际关系困扰显著高于城市,大二年级人际关系困扰得分最高;男生在交谈困扰和待人接物困扰上的得分高于女生,在每天使用手机时间上不存在差异。4.大学生无聊感、手机成瘾、人际关系两两之间呈显著性正相关;其中在二阶维度上内部刺激与人际关系显著性弱负相关,外部刺激与手机成瘾和人际关系呈显著性中度正相关。5.无聊感二阶维度外部刺激直接影响人际关系,通过手机成瘾间接影响人际关系;手机成瘾在外部刺激与人际关系之间起部分中介作用。
【关键词】：无聊感 手机成瘾 人际关系
【学位授予单位】：四川师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 1 绪论10-12
• 1.1 选题背景10-11
• 1.2 研究意义11-12
• 2 文献综述与问题的提出12-22
• 2.1 无聊感的综述12-15
• 2.1.1 无聊感的概念12-13
• 2.1.2 无聊感的结构与测量13-14
• 2.1.3 无聊感的相关研究14-15
• 2.2 手机成瘾的综述15-17
• 2.2.1 手机成瘾的概念15
• 2.2.2 手机成瘾的结构与测量15-16
• 2.2.3 手机成瘾相关研究16-17
• 2.3 人际关系的综述17-19
• 2.3.1 人际关系的概念17-18
• 2.3.2 人际关系的结构与测量18
• 2.3.3 大学生人际关系的相关研究18-19
• 2.4 无聊感、手机成瘾与人际关系三者之间的关系19-20
• 2.5 问题的提出20-22
• 3 研究设计22-24
• 3.1 研究目的22
• 3.2 研究假设22
• 3.3 研究对象22-23
• 3.4 研究工具23
• 3.4.1 大学生无聊倾向性问卷23
• 3.4.2 大学生手机成瘾倾向性量表23
• 3.4.3 大学生人际关系综合诊断量表23
• 3.5 数据统计与整理23-24
• 4 研究结果24-44
• 4.1 描述性统计24-25
• 4.2 无聊感、手机成瘾和人际关系在人口学变量上的差异25-32
• 4.2.1 无聊感、手机成瘾和人际关系的性别差异25-26
• 4.2.2 无聊感、手机成瘾和人际关系的生源地差异26-28
• 4.2.3 无聊感、手机成瘾和人际关系的年级差异28-30
• 4.2.4 无聊感、手机成瘾和人际关系在每天使用手机时间上的差异30-32
• 4.3 大学生无聊感、手机成瘾和人际关系的关系分析32-44
• 4.3.1 整体无聊感、手机成瘾和人际关系的关系分析32-39
• 4.3.2 不同年级段内部刺激、外部刺激、手机成瘾和人际关系的关系分析39-41
• 4.3.3 不同使用手机时间内部刺激、外部刺激、手机成瘾和人际关系的关系分析41-44
• 5 讨论44-53
• 5.1 大学生无聊感、手机成瘾和人际关系的现状讨论44
• 5.2 无聊感、手机成瘾和人际关系在人口学变量上的差异讨论44-47
• 5.2.1 无聊感、手机成瘾和人际关系的性别差异讨论44-45
• 5.2.2 无聊感、手机成瘾和人际关系生源地差异讨论45-46
• 5.2.3 无聊感、手机成瘾和人际关系在年级上的差异讨论46-47
• 5.2.4 无聊感、手机成瘾和人际关系在每天使用手机时间上的差异讨论47
• 5.3 大学生无聊感、手机成瘾与人际关系的关系讨论47-53
• 5.3.1 整体关系讨论47-51
• 5.3.2 不同年级段内部刺激、外部刺激、手机成瘾与人际关系的关系讨论51
• 5.3.3 不同使用手机时间内部刺激、外部刺激、手机成瘾与人际关系的关系讨论51-53
• 6 总结53-55
• 6.1 结论53
• 6.2 教育建议53-54
• 6.3 不足与展望54-55
• 参考文献55-61
• 附录61-65
• 致谢65

【参考文献】

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本文编号：272318