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青少年认知易感性、应激和抑郁症状之间的关系:一项追踪研究

发布时间:2017-04-07 22:06

  本文关键词:青少年认知易感性、应激和抑郁症状之间的关系:一项追踪研究,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:目的:(1)中国青少年群体的抑郁状况;(2)在中国文化背景下验证抑郁的交互作用模型,即易感性模型、应激产生模型和结果模型;该模型在我国青少年群体中是否存在;(3)该模型是否存在性别差异?差异是否显著?方法:采用交叉延宕设计,对414名高一学生进行为期一年共两次的追踪研究。分别用以下5个量表评估个体的抑郁症状、自动思维、认知风格、情绪调节、生活事件:(l)流调中心用抑郁量表(Center For Epidemiological Studies Depression Scale,CES-D);(2)自动思维问卷(Automatic Thoughts Questionnaire,ATQ);(3)认知风格问卷(Adolescent Congnitive Style Qustionnaire,CSQ-A);(4)Gross情绪调节问卷(Emotion Rgulation Questionnaire,ERQ);(5)青少年生活事件问卷-修订版(Adolescent Life Events Quetionnaire-Revised,ALEQ-R)。首次测评后六个月进行追踪测评,共追踪2次。结果:(1)首测样本中抑郁情绪的检出率是28.99%(抑郁分值大于16),其中重度抑郁情绪的学生占6.52%(抑郁分值大于28);二测样本中抑郁情绪的检出率是25.36%,重度抑郁情绪的学生占5.31%。(2)对交叉后延宕模型进行拟合度验证,χ2/df=2.889;CFI=0.917;IFI=0.918;TFI=0.904;RMSEA=0.068。(3)自回归路径中,首测自动思维、认知重建、表达抑制、认知风格、应激水平、抑郁水平数据可以很好的预测各自的二测的数据;易感性路径中,首测的应激水平和某些认知易感性变量可以预测二测的抑郁水平;应激产生路径中,抑郁水平和某些易感性变量可以预测二测的应激水平;结果路径中,抑郁水平和应激水平可以预测某些易感性变量。结论:(1)中国青少年群体中普遍存在抑郁症状;男女生在抑郁症状上不存在显著的性别差异。(2)认知易感性、应激和抑郁症状之间的交互作用模型,即自回归模型、易感性模型、应激产生模型和结果模型,同样存在于我国的青少年群体中。(3)交互作用模型中的各路径,在某些易感性因素上存在性别差异。
【关键词】:青少年抑郁 交叉延宕设计 认知易感性模型 追踪研究
【学位授予单位】:湖南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:B844.2
【目录】:
  • 摘要4-6
  • Abstract6-10
  • 1 绪论10-22
  • 1.1 抑郁的定义11-12
  • 1.2 青少年抑郁相关研究12-13
  • 1.3 抑郁的相关理论13-19
  • 1.3.1 Beck的认知易感理论14
  • 1.3.2 Abramson的抑郁无望理论14-15
  • 1.3.3 双信息处理模型15-16
  • 1.3.4 认知易感性研究16-18
  • 1.3.5 交互作用模型18-19
  • 1.4 问题提出19-22
  • 2 研究方法22-26
  • 2.1 研究对象22-23
  • 2.2 施测方法23-24
  • 2.3 测量工具24-25
  • 2.4 统计方法25-26
  • 3 研究结果26-35
  • 3.1 描述性统计26-29
  • 3.2 交互作用模型验证29-35
  • 3.2.1 自回归模型30-31
  • 3.2.2 易感性模型31-32
  • 3.2.3 应激产生模型32-33
  • 3.2.4 结果路径33-35
  • 4 讨论35-40
  • 4.1 抑郁的检出率35
  • 4.2 交互作用模型35-37
  • 4.2.1 自回归路径(autoregressive paths)36
  • 4.2.2 易感性模型(vulnerability model)36
  • 4.2.3 应激产生模型(stress generation model)36-37
  • 4.2.4 结果模型(Consequence Model)37
  • 4.3 性别差异研究37-40
  • 4.3.1 抑郁症状、认知易感性、生活事件的性别差异37-39
  • 4.3.2 交叉延宕模型的性别差异39-40
  • 5 结论40-41
  • 6 本研究的不足41-42
  • 参考文献42-46
  • 附录 146-59
  • 附录 259-60
  • 致谢60

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本文编号:291407

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