不同记忆负荷下目标指向对情绪刺激与前项中性项目记忆关系的影响

发布时间：2017-05-03 07:22

  本文关键词：不同记忆负荷下目标指向对情绪刺激与前项中性项目记忆关系的影响，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：一般而言,当遇到情绪性事件时,人们对这些事件的记忆会得到明显的增强。但是我们还不清楚情绪性事件会怎样影响对之前信息的记忆,是引起逆行性遗忘还是逆行性增强?最近有相关研究表示,这得取决于与之前信息相关的自上而下的目标关联性。然而有一个问题还不清楚,在不同程度的记忆负荷下,唤醒偏向机制中的自上而下的目标指向性,是否影响情绪刺激对前项中性项目的记忆的效果呢?本研究主要目的是探索不同程度的记忆负荷下,自上而下的目标指向是如何影响情绪唤起引发的对前项中性项目记忆效果的。本实验主要结合前人研究的oddball范式,再此基础上用n-back任务来增加一定的记忆负荷,通过两个行为实验对此进行探讨。实验一选取了被试33名,采用3(情绪效价:正性、负性、中性)×2(目标指向:oddball-1项、oddball项)二因素被试内设计,考察了在中等程度的记忆负荷下,被试在自上而下的目标指向下,情绪刺激项目对前项中性项目的记忆影响。通过对前项中性项目的记忆测试结果发现,当目标指向该中性项目时,情绪图片刺激会增强对前项中性项目的记忆;相反,当目标没有指向该中性项目时,随后的情绪图片刺激会损害对前项中性项目的记忆。实验二选取了31名被试,采用3(情绪效价:正性、负性、中性)×2(目标指向:oddball-1项、oddball项)二因素被试内设计,考察了在高等程度的记忆负荷下,被试在自上而下的目标指向下,情绪刺激项目对前项中性项目的记忆影响。结果发现,当目标指向该中性项目时,情绪图片刺激对前项中性项目的记忆产生了增强的作用。而当目标没有指向该中性项目时,实验没有发现随后的情绪刺激会损害对前项中性项目的记忆。本研究结果揭示了不同的记忆负荷会影响目标指向对情绪刺激与前项中性项目记忆的关系,这些发现将进一步贡献于情绪和记忆的相互作用的基本机制这一课题的探索,从而进一步促进人们对情绪和记忆关系的理解。
【关键词】：情绪 记忆 目标指向 记忆负荷
【学位授予单位】：辽宁师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：B842
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 引言8-9
• 1 文献综述9-20
• 1.1 情绪概述9
• 1.2 记忆概述9-10
• 1.3 情绪与记忆10-14
• 1.3.1 情绪刺激作为记忆内容10-11
• 1.3.2 情绪刺激作为记忆状态11-14
• 1.4 研究方法综述14-17
• 1.4.1 具体的诱导方法15
• 1.4.2 评定诱发情绪的方法15
• 1.4.3 常用的研究范式15-17
• 1.5 情绪与记忆的关系的理论模型17-19
• 1.6 认知负荷的研究19-20
• 2 问题提出及研究意义20-22
• 2.1 研究问题的提出20
• 2.2 研究思路20-21
• 2.3 研究意义21-22
• 3 实验一22-30
• 3.1 实验目的22
• 3.2 实验假设22
• 3.3 实验设计22
• 3.4 被试22
• 3.5 实验材料22-23
• 3.6 实验程序23-26
• 3.7 结果26-29
• 3.8 讨论29-30
• 4 实验二30-36
• 4.1 实验目的30
• 4.2 实验假设30
• 4.3 实验设计30
• 4.4 被试30
• 4.5 实验材料30-31
• 4.6 实验程序31-32
• 4.7 结果32-34
• 4.8 讨论34-36
• 5 综合讨论36-39
• 6 研究展望39-40
• 结论40-41
• 参考文献41-44
• 附录44-47
• 附录A oddball项图片举例44-46
• 附录B oddball-1 项图片举例46-47
• 致谢47

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：342575