“一带一路”背景下广西面向东盟的外语人才培养研究

发布时间：2022-12-06 21:31

　　广西作为面向东盟的前沿阵地,是"一带一路"倡议布局下重要组成部分,在此背景下,对于外语人才培养提出更高的要求。该文对于广西高校人才培养的状况以及外语人才的新需求进行了分析,就培养模式、课程设置、合作办学以及师资建设方面探索符合区域发展的外语人才培养策略,以更好地服务于广西经济的高速发展。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 广西外语人才培养现状
    1.1 以英语为主，东盟小语种势力单薄
    1.2 课程设置及教学模式陈旧
    1.3 教师意识滞后
2“一带一路”背景下广西面向东盟的外语人才的新需求
    2.1 大语种和小语种相结合
    2.2 语言知识与专业知识并重
    2.3 跨文化交际能力与创新能力兼备
3“一带一路”背景下广西面向东盟的外语人才培养的策略
    3.1 复合型外语人才培养模式（英语+小语种+专业知识）
    3.2 课程设置多元化
    3.3 加强校内跨专业及校企合作，夯实外语人才专业技能
    3.4 跨境校际合作外语人才培养，实现双赢共促
    3.5 加强师资队伍的双师型建设
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]面向国际化人才培养的高校外语专业转型发展新篇章[J]. 吴承义.  外语学刊. 2018(06)
[2]中国—东盟视角下广西外语翻译人才培养研究[J]. 黄丽鋆.  广西社会科学. 2015(06)
[3]复合型外语人才的培养及实践[J]. 杜瑞清.  外语教学. 1997(02)



本文编号：3711669