文化视角下中美行政伦理的比较研究
发布时间：2023-04-03 01:57
目前我国正处于复杂多变的社会转型期,由于我国行政伦理建设相对滞后,现代化进程中政府行政伦理问题还较为突出,导致我国国家行政机关及其行政人员出现了一系列的行政伦理失范问题。由此,对如何结合我国社会转型期行政伦理建设的现状来探讨行政伦理建设有效的实践途径,如何借鉴和汲取其他国家行政伦理建设的成功经验,并使之与我国文化背景下的行政伦理建设相适应,需要作进一步的理论探讨。 基于此,本文采用理论与实际相结合的方法,从文化视角出发对中美两国不同文化背景下行政人员的伦理观念和行为进行比较,致力于拓宽行政伦理研究的视野,不局限在职业层面上研究行政伦理,而是把行政伦理看作是不同文化背景下的伦理现象加以研究;不局限在伦理学的视角研究行政伦理,而是在伦理学和文化相结合的层面上来研究行政伦理。以期通过分析不同文化对行政伦理的影响和作用,试图从深层次上挖掘行政伦理得以形成的价值因素,从而在比较基础上找到行政伦理观念和行政伦理行为的文化根源,同时结合美国发展和完善行政伦理建设的经验来完善基于我国文化条件、文化内在基础、文化内在动力的行政伦理机制,以形成一个完整有机的系统,只有这样才能从根本上遏制和清除我国行政伦理...
【文章页数】：65 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 导论
1.1 选题的背景
1.2 问题的提出
1.3 研究目的、意义和主要创新之处
1.3.1 研究目的
1.3.2 研究意义
1.3.3 独创及新颖之处
1.4 本文结构
1.5 本文难点
1.6 研究方法
2 行政伦理相关文献观点综述
2.1 国外行政伦理研究的相关文献综述
2.1.1 西方行政伦理研究的萌芽阶段
2.1.2 西方行政伦理研究的初步发展阶段
2.1.3 行政伦理研究的成熟发展阶段
2.1.4 行政伦理的当代发展及未来方向
2.2 西方学界以文化视角研究行政伦理的成果综述
2.3 我国行政伦理研究的相关文献综述
2.4 中国学者以文化视角研究行政伦理的成果综述
2.5 小结
3 行政伦理的理论研究
3.1 研究范畴的确立:行政伦理
3.1.1 研究范畴的确立:行政伦理的定位与其价值
3.1.2 研究范畴的确立:行政伦理的比较研究
3.2 研究视角的确立:文化视角
3.3 概念界定
3.3.1 行政伦理
3.3.2 目前国内外学者对行政伦理内涵的界定
3.3.3 小结
3.4 文化与价值
3.4.1 西方学者对文化的定义
3.4.2 中国思想中的文化内涵
3.4.3 小结
3.5 文化维度下中美文化的比较
3.5.1 文化与价值观
3.5.2 中美文化各自特点
3.5.3 中美两国跨文化比较—以价值观为维度
4 文化价值维度下行政伦理比较
4.1 价值观与行为选择
4.2 文化价值观与行政伦理
4.3 文化价值维度框架下中美行政人员价值观念比较
4.3.1 个人主义和集体主义
4.3.2 权力距离指数
4.3.3 不确定性避免
4.3.4 长期取向与短期取向
4.4 文化价值观维度下的中美行政伦理比较研究
4.4.1 公共组织的组织形式与不确定性规避指数
4.4.2 组织的等级结构与权力距离指数
4.4.3 个人主义、集体主义与私人利益、公共利益
4.4.4 个体主义、集体主义和政府效率
4.4.5 行政人格、信仰差别与不确定性规避
4.4.6 权力距离与程序公平
4.4.7 信息披露制度和不确定性规避指数
4.4.8 长期取向与短期取向
4.4.9 其他问题
4.5 文化价值维度的动态视角:因果关系和文化的演变
4.5.1 文化差别引致行政体制差别
4.5.2 文化的演变和其他因素的关系
4.5.3 我国价值观维度的构建
5 借鉴美国行政伦理建设经验:完善我国行政伦理的实现途径
5.1 中美行政伦理建设特点的分析
5.1.1 行政伦理建设的宗旨和价值定位
5.1.2 中美行政人员约束途径侧重点的分析
5.1.3 行政官员服务对象的差异
5.1.4 中美行政伦理建设的差异
5.2 美国行政伦理建设的状况分析
5.2.1 美国行政伦理建设的过程
5.2.2 美国政府行政伦理构建的特点
5.3 我国行政伦理建设的状况分析
5.4 借鉴美国行政伦理建设对中国行政伦理建设的思考
5.4.1 创造良好的社会文化环境
5.4.2 创造民主和全民参与的公民文化
5.4.3 中国行政伦理建设的行政文化创新
5.4.4 创建服务型政府环境
5.4.5 提高政府效率意识
5.4.6 行政伦理制度化
5.4.7 行政人员伦理自主性的建立
5.4.8 新的行政伦理体系的构建
5.5 结论与启示
6 结论
6.1 基本结论
6.2 对我国政府行政伦理建设的启示
6.2.1 加强行政伦理建设过程中的本土化
6.2.2 营造文化土壤，提高移植制度与其他相关制度的互补性
6.3 研究展望
致谢
参考文献
本文编号：3780419
【文章页数】：65 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 导论
1.1 选题的背景
1.2 问题的提出
1.3 研究目的、意义和主要创新之处
1.3.1 研究目的
1.3.2 研究意义
1.3.3 独创及新颖之处
1.4 本文结构
1.5 本文难点
1.6 研究方法
2 行政伦理相关文献观点综述
2.1 国外行政伦理研究的相关文献综述
2.1.1 西方行政伦理研究的萌芽阶段
2.1.2 西方行政伦理研究的初步发展阶段
2.1.3 行政伦理研究的成熟发展阶段
2.1.4 行政伦理的当代发展及未来方向
2.2 西方学界以文化视角研究行政伦理的成果综述
2.3 我国行政伦理研究的相关文献综述
2.4 中国学者以文化视角研究行政伦理的成果综述
2.5 小结
3 行政伦理的理论研究
3.1 研究范畴的确立:行政伦理
3.1.1 研究范畴的确立:行政伦理的定位与其价值
3.1.2 研究范畴的确立:行政伦理的比较研究
3.2 研究视角的确立:文化视角
3.3 概念界定
3.3.1 行政伦理
3.3.2 目前国内外学者对行政伦理内涵的界定
3.3.3 小结
3.4 文化与价值
3.4.1 西方学者对文化的定义
3.4.2 中国思想中的文化内涵
3.4.3 小结
3.5 文化维度下中美文化的比较
3.5.1 文化与价值观
3.5.2 中美文化各自特点
3.5.3 中美两国跨文化比较—以价值观为维度
4 文化价值维度下行政伦理比较
4.1 价值观与行为选择
4.2 文化价值观与行政伦理
4.3 文化价值维度框架下中美行政人员价值观念比较
4.3.1 个人主义和集体主义
4.3.2 权力距离指数
4.3.3 不确定性避免
4.3.4 长期取向与短期取向
4.4 文化价值观维度下的中美行政伦理比较研究
4.4.1 公共组织的组织形式与不确定性规避指数
4.4.2 组织的等级结构与权力距离指数
4.4.3 个人主义、集体主义与私人利益、公共利益
4.4.4 个体主义、集体主义和政府效率
4.4.5 行政人格、信仰差别与不确定性规避
4.4.6 权力距离与程序公平
4.4.7 信息披露制度和不确定性规避指数
4.4.8 长期取向与短期取向
4.4.9 其他问题
4.5 文化价值维度的动态视角:因果关系和文化的演变
4.5.1 文化差别引致行政体制差别
4.5.2 文化的演变和其他因素的关系
4.5.3 我国价值观维度的构建
5 借鉴美国行政伦理建设经验:完善我国行政伦理的实现途径
5.1 中美行政伦理建设特点的分析
5.1.1 行政伦理建设的宗旨和价值定位
5.1.2 中美行政人员约束途径侧重点的分析
5.1.3 行政官员服务对象的差异
5.1.4 中美行政伦理建设的差异
5.2 美国行政伦理建设的状况分析
5.2.1 美国行政伦理建设的过程
5.2.2 美国政府行政伦理构建的特点
5.3 我国行政伦理建设的状况分析
5.4 借鉴美国行政伦理建设对中国行政伦理建设的思考
5.4.1 创造良好的社会文化环境
5.4.2 创造民主和全民参与的公民文化
5.4.3 中国行政伦理建设的行政文化创新
5.4.4 创建服务型政府环境
5.4.5 提高政府效率意识
5.4.6 行政伦理制度化
5.4.7 行政人员伦理自主性的建立
5.4.8 新的行政伦理体系的构建
5.5 结论与启示
6 结论
6.1 基本结论
6.2 对我国政府行政伦理建设的启示
6.2.1 加强行政伦理建设过程中的本土化
6.2.2 营造文化土壤，提高移植制度与其他相关制度的互补性
6.3 研究展望
致谢
参考文献
本文编号：3780419
本文链接：https://www.wllwen.com/shekelunwen/zhengzx/3780419.html