体育与艺术存在关系的哲学省思
发布时间：2023-04-25 04:24
本研究采用文献资料法,通过历史、本体、认识、价值四个角度对体育与艺术的哲学关系进行探究,力求在历史中发现体育与艺术关系发展的足迹,以及两者存在的关系的变化。历史是事实最好的证据,也为接下来的研究奠定了现实基础。基于波普尔世界观理论、杜威的经验主义、尼采的权力意志对体育和艺术的本原进行探索,并从中寻找两者之间的联系,为体育与艺术之间的哲学关系建立理论支撑。通过两者的共同作用下促进社会文明的发展,在身体形态中、在政治功能、文化旨意、教育理念中都蕴涵着两者相互作用的结果,本研究从身体哲学、文化哲学、政治哲学、教育哲学几个视角中,对体育与艺术存在的哲学关系进行深入的认识。从人的完整性(内外兼修)的角度,对体育与艺术哲学关系的价值进行分析。丰富哲学的内涵,指导人的思想,为人的全面发展提供了实践途径。本研究主要从以下五个部分进行论述:1.从词源概说谈起,研究发现发现体育与艺术具有统一性的关系,都是起源于人的劳动实践,并作用于人的发展。对体育与艺术分别为何物进行探索,试图寻找两者之间在词源之间的联系。体育与艺术都是人类文明的产物,产生于人类的劳动实践。体育包括身体与实践以及教育,艺术包括人体艺术、美...
【文章页数】：96 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
引言
1 选题的背景、依据与研究意义
1.1 选题背景与选题依据
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题依据
1.2 研究意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 实践意义
1.2.3 现实意义
2 国内外研究评述
2.1 国外研究及评述
2.1.1 历史视角中的体育与艺术
2.1.2 本体论视角中的体育与艺术
2.1.3 价值论视角中体育与艺术
2.2 国内研究及评述
2.2.1 身体哲学视角中的体育与艺术
2.2.2 政治哲学视角中的体育与艺术
2.2.3 文化哲学视角中的体育与艺术
2.2.4 教育哲学视角中的体育与艺术
3 论文研究计划
3.1 主要内容与基本思路
3.1.1 具体思路
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
3.2.2 归纳分析法
3.3 研究特色与创新
3.3.1 研究特色
3.3.2 研究的创新之处
4 词源概述
4.1 体育的词源概述
4.2 艺术的词源概说
4.3 关系缘起:体育与艺术的文明考据
4.4 小结
5 历史的对话——体育与艺术存在关系的时代考察
5.1 如影随形:古希腊时期体育与艺术的映射
5.1.1 现实的刻画:体育放大艺术的力量
5.1.2 信息的载入:艺术流传体育的美德
5.2 形同陌路:中世纪时期体育与艺术的排斥
5.2.1 宗教的枷锁:异教活动的禁止(体育)与神圣信仰的殿堂(艺术)
5.2.2 灵肉的分离:体育与艺术的生死别离
5.3 藕断丝连:文艺复兴时期体育与艺术的黏连
5.3.1 身体的回归:体育展现生命与艺术张扬人性
5.3.2 生命的整体:体育与艺术的对立统一
5.4 唇齿相依:近现代时期体育与艺术的交融
5.4.1 思想的融合:体育与艺术是社会文明的动力之源
5.4.2 价值的引领:体育与艺术是人类发展的文化之基
5.5 小结
6 理论的对话——体育与艺术存在关系的本原探问
6.1 客观的世界:波普尔“世界3”的理论分析
6.1.1 实在的体育:实践活动创造的世界
6.1.2 虚拟的艺术:情感意识主导的世界
6.1.3 辩证的分析:体育与艺术在“世界3”中的哲学勾连
6.2 现实的演绎:杜威“经验主义”的理论分析
6.2.1 本能的经验:感性实践的体育活动
6.2.2 情感的经验:理性模仿的艺术生活
6.2.3 辩证的分析:体育与艺术在“经验”中的哲学辨识
6.3 主动的实践:尼采“权力意志”的理论分析
6.3.1 意志之“力”:体育规范人的行为
6.3.2 意志之“情”:艺术指导人的精神
6.3.3 辩证的分析:体育与艺术在“存在主义”中的哲学批判
6.4 小结
7 哲学的对话——体育与艺术存在关系的思想表达
7.1 身体哲学的凸显:体育形象的艺术呈现
7.1.1 体育的释放:展现自由的裸体艺术
7.1.2 体育的效用:健康体魄的修饰艺术
7.1.3 体育的情怀:荣誉证明的刻画艺术
7.2 政治哲学的反观:体育竞争的艺术体现
7.2.1 体育的智慧:国家强化的艺术动力
7.2.2 体育的勇敢:社会地位的艺术证明
7.2.3 体育的正义:个人权力的艺术维护
7.3 文化哲学的旨意:体育文明的艺术延承
7.3.1 实体的艺术:场域空间中的体育物质文化
7.3.2 符号的艺术:本能活动中的体育行为文化
7.3.3 价值的艺术:神圣信仰中的体育精神文化
7.4 教育哲学的启迪:体育理念的艺术佐理
7.4.1 体质的再现:体育与艺术的“体”育之思
7.4.2 知识的传递:体育与艺术的“智”育之思
7.4.3 情感的直观:体育与艺术的“美”育之思
7.4.4 善意的期许:体育与艺术的“德”育之思
7.5 小结
8 终极价值的指引——体育与艺术存在关系的生命赋予
8.1 外在“美”的缔造:体育与艺术的能力具备是夯实“人”身心和谐的前提
8.2 内在“美”的熏陶:体育与艺术的文化修养是表达“人”存在意义的环节
8.3 内外“美”的交互:体育与艺术的人性塑造是实现“人”全面发展的关键
8.4 小结
9 结论
参考文献
致谢
在读期间发表是学术论文与研究成果
本文编号：3800698
【文章页数】：96 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
引言
1 选题的背景、依据与研究意义
1.1 选题背景与选题依据
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题依据
1.2 研究意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 实践意义
1.2.3 现实意义
2 国内外研究评述
2.1 国外研究及评述
2.1.1 历史视角中的体育与艺术
2.1.2 本体论视角中的体育与艺术
2.1.3 价值论视角中体育与艺术
2.2 国内研究及评述
2.2.1 身体哲学视角中的体育与艺术
2.2.2 政治哲学视角中的体育与艺术
2.2.3 文化哲学视角中的体育与艺术
2.2.4 教育哲学视角中的体育与艺术
3 论文研究计划
3.1 主要内容与基本思路
3.1.1 具体思路
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
3.2.2 归纳分析法
3.3 研究特色与创新
3.3.1 研究特色
3.3.2 研究的创新之处
4 词源概述
4.1 体育的词源概述
4.2 艺术的词源概说
4.3 关系缘起:体育与艺术的文明考据
4.4 小结
5 历史的对话——体育与艺术存在关系的时代考察
5.1 如影随形:古希腊时期体育与艺术的映射
5.1.1 现实的刻画:体育放大艺术的力量
5.1.2 信息的载入:艺术流传体育的美德
5.2 形同陌路:中世纪时期体育与艺术的排斥
5.2.1 宗教的枷锁:异教活动的禁止(体育)与神圣信仰的殿堂(艺术)
5.2.2 灵肉的分离:体育与艺术的生死别离
5.3 藕断丝连:文艺复兴时期体育与艺术的黏连
5.3.1 身体的回归:体育展现生命与艺术张扬人性
5.3.2 生命的整体:体育与艺术的对立统一
5.4 唇齿相依:近现代时期体育与艺术的交融
5.4.1 思想的融合:体育与艺术是社会文明的动力之源
5.4.2 价值的引领:体育与艺术是人类发展的文化之基
5.5 小结
6 理论的对话——体育与艺术存在关系的本原探问
6.1 客观的世界:波普尔“世界3”的理论分析
6.1.1 实在的体育:实践活动创造的世界
6.1.2 虚拟的艺术:情感意识主导的世界
6.1.3 辩证的分析:体育与艺术在“世界3”中的哲学勾连
6.2 现实的演绎:杜威“经验主义”的理论分析
6.2.1 本能的经验:感性实践的体育活动
6.2.2 情感的经验:理性模仿的艺术生活
6.2.3 辩证的分析:体育与艺术在“经验”中的哲学辨识
6.3 主动的实践:尼采“权力意志”的理论分析
6.3.1 意志之“力”:体育规范人的行为
6.3.2 意志之“情”:艺术指导人的精神
6.3.3 辩证的分析:体育与艺术在“存在主义”中的哲学批判
6.4 小结
7 哲学的对话——体育与艺术存在关系的思想表达
7.1 身体哲学的凸显:体育形象的艺术呈现
7.1.1 体育的释放:展现自由的裸体艺术
7.1.2 体育的效用:健康体魄的修饰艺术
7.1.3 体育的情怀:荣誉证明的刻画艺术
7.2 政治哲学的反观:体育竞争的艺术体现
7.2.1 体育的智慧:国家强化的艺术动力
7.2.2 体育的勇敢:社会地位的艺术证明
7.2.3 体育的正义:个人权力的艺术维护
7.3 文化哲学的旨意:体育文明的艺术延承
7.3.1 实体的艺术:场域空间中的体育物质文化
7.3.2 符号的艺术:本能活动中的体育行为文化
7.3.3 价值的艺术:神圣信仰中的体育精神文化
7.4 教育哲学的启迪:体育理念的艺术佐理
7.4.1 体质的再现:体育与艺术的“体”育之思
7.4.2 知识的传递:体育与艺术的“智”育之思
7.4.3 情感的直观:体育与艺术的“美”育之思
7.4.4 善意的期许:体育与艺术的“德”育之思
7.5 小结
8 终极价值的指引——体育与艺术存在关系的生命赋予
8.1 外在“美”的缔造:体育与艺术的能力具备是夯实“人”身心和谐的前提
8.2 内在“美”的熏陶:体育与艺术的文化修养是表达“人”存在意义的环节
8.3 内外“美”的交互:体育与艺术的人性塑造是实现“人”全面发展的关键
8.4 小结
9 结论
参考文献
致谢
在读期间发表是学术论文与研究成果
本文编号：3800698
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