克服大四逃课现象的航空工程专业英语教学改革研究

发布时间：2024-04-26 03:41

　　文章以航空工程专业英语课程教学为例,尝试解决学生大四阶段易出现的到课率低的问题。站在学生需求角度分析了大四学生逃课原因,从课程内容设置、考核方式、课堂模式等方面对课程进行了改革探索,取得了较好的教学效果。

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【文章目录】：
一、引言
二、大四学生逃课原因分析
    （一）考研、就业压力大
    （二）管理制度的松懈
    （三）缺乏学习动力
三、教学改革措施
    （一）合理设置课程内容，契合学生不同需求
    （二）加大过程考核，提升学生参与度
    （三）改革课堂教学模式，融入信息教育技术
    （四）正确处理师生关系，营造良好教学环境
四、总结



本文编号：3964654