混合式教学模式下大学英语教师的角色分析

发布时间：2024-06-15 01:57

　　混合式教学,就是把互联网的网络学习和传统的课堂学习相结合的一种教学模式。在这种新型教学模式下,教师应转变思想,充分发挥"构建者""设计者""促进者"和"评价者"的角色和作用,让学生有效地参与到教学活动之中,促进"学习活动"的真正发生,推动大学英语的教学改革。

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【文章目录】：
一、混合式教学模式的内涵
    (一)混合式教学的理论依据
    (二)混合式教学模式的内涵
二、传统教学模式下大学英语教师的角色分析
三、混合式教学模式下教师的角色定位
    (一)教学资源构建者
    (二)教学活动设计者
    (三)网络学习的促进者
    (四)学习效果的评价者
四、结语



本文编号：3994749