新媒体环境下高校英语阅读教学探索——评《高校英语教育教学理论与实践研究》

发布时间：2021-04-21 14:36

　　<正>随着信息技术的发展,新媒体不断涌现,促进信息传播的同时也影响教育教学。新媒体传播模式多样化,互动参与性强,资源丰富,为高校英语教育阅读教学提供新的思路和途径。新媒体时代下,高校英语阅读教学面临着新的机遇和挑战,教学内容、教学模式等需要不断优化,充分利用新媒体信息传播的优势,提升教学效果。高校英语阅读教学要积极探索新的方式,创新英语教育,改进课堂教学模式,个性化指导学生学习,培养学生的自主性,提高阅读思辨能力。高校英语阅读教学中,存在一系列问题,比如学生学习自主性与教师角色主导性 

【文章来源】：高教探索. 2020,(09)北大核心CSSCI

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本文编号：3151940