“本硕博”一体英语“阅读与写作”系列课程内化及衔接问题研究

发布时间：2017-06-12 21:04

  本文关键词：“本硕博”一体英语“阅读与写作”系列课程内化及衔接问题研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：为了培养英语复合型人才,我校建立了"本硕博"一体化英语教学体系包括以内容为依托的"阅读与写作"系列课程。然而,各层次开设同一种课程,其课程设置和内容有什么不同,级别间如何衔接等问题需要整体规划和解决。通过对本科、硕士和博士生的调查问卷和对老师的访谈,获得了许多有价值的数据。在此基础上,这种教学新体系的课程设置和具体教学内容才会更加合理、有效,避免学生不断学习重复的内容,提高教师教学和教研的积极性,实现培养国际化人才的目标。
【作者单位】： 大连理工大学外国语学院;
【关键词】： 阅读与写作 衔接 本硕博
【基金】：大连理工大学2015年研究生教学改革基金项目jg2015035 2014年度辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题(重点课题A)的研究内容
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 1.引言随着全球化和我国科技和经济的迅猛发展,中国国际地位显著提高,与其他国家的合作与交流更是达到空前的频繁,这给我们提供了一个走向世界舞台的机会。在这样的国际大背景下,能否与外国友人进行有效交流的问题摆到了我们面前。因此,国内学生的英语素质受到普遍关注。“另

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本文编号：444908