高效课堂视角下的公共越南语课程教材教法改革

发布时间：2024-03-13 22:10

　　当前,公共越南语课程还存在诸如课程定位不够科学、课程设置不够合理、缺少合适教材、学生学习兴趣不高、课堂教学效率低下等问题。针对这些存在问题,基于公共越南语课程的教学目标和教学对象的特殊性,在高效课堂建设理论的指导下,将教材开发与教法改革紧密结合起来进行课程建设,同时根据课程建设经验和课堂教学实践提出高效而实用的教改思路和教改措施。

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【文章目录】：
一、引言
二、研究背景
三、公共越南语课程高效课堂建设的教材教法改革措施
    1. 公共越南语课程要有针对性强和实用性强的教学内容
    2. 公共越南语课程的教学过程应该让学生感到轻松愉悦
    3. 公共越南语课程应该有相对固定的教学模式与灵活多变的教学方法
    4. 公共越南语课程应该兼顾学生的听说读写译综合能力训练
    5. 公共越南语课程还应该给学生扩充尽可能多的语言对象国相关知识
四、结语



本文编号：3927641