高职扩招背景下《印刷材料与适性》课程教学改革研究

发布时间：2021-09-19 09:38

　　<正>一、引言中国特色社会主义进入了新时代,新时代呼唤新课程,新课程需要新课堂,新的课程必须要有新的思维,课程内容要与新时代合拍,学习方式要符合新时代的特征。2019年高等职业院校扩招100万人,伴随着应往届高中毕业生、退役军人、下岗职工、农民工、在职职工等社会群体的入校,使高职院校生源结构呈现出新的多样化局面,学情进一步复杂。随着高职扩招, 

【文章来源】：广东印刷. 2020,(05)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、引言
二、高职《印刷材料与适性》课程教学现状
    1. 课程思政有机融入不够
    2. 信息化手段应用不充分
    3. 课程教学创新不足
三、新时代以学习者为中心的《印刷材料与适性》教学改革路径探讨
    1. 系统优化教学设计
    2. 因材施教，合理利用信息化手段
    3. 以学生为中心，创新教学模式
    4. 坚持教学反思与改进
四、结语



本文编号：3401370