学习通-CBL教学法在高校公选课中的应用——以“饮食健康”为例

发布时间：2021-11-13 07:06

　　"饮食健康"课程在为大学生宣传饮食卫生及营养知识,提高大学生的综合素质等方面具有极其重要的作用,逐渐在高校通识教育领域中得到了推广,而如何改变传统的教学模式,让课堂充满活力,激发学生的学习兴趣,增强"饮食健康"的课堂理论教学效果是目前面临的主要问题。旨在通过学生通教学模式和案例分析教学模式的有机结合,探索"饮食健康"课堂理论教学的改革,从而提高教学效果。 

【文章来源】：农产品加工. 2020,(19)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1“饮食健康”教学中目前存在的主要问题
2 学习通简介和CBL教学法的概念
    2.1 学习通简介
    2.2 CBL教学法的概念
3 学习通-CBL教学法在“饮食健康”教学课程中的应用
    3.1 开发多元化学习资源
    3.2 设计相关的案例
    3.3 通过学习通建立良好的师生交流平台
4 结语



本文编号：3492567