泰国武里喃公立华侨学校汉语教学情况调查分析

发布时间：2023-08-01 18:22

　　本文概述了泰国的总体汉语教育情况,接着以武里喃公立华侨学校为例,详细地介绍了该校的汉语教学现状,包括学校的总体情况、学生情况、汉语教师情况以及汉语教材的使用情况。笔者通过向学生发放调查问卷,调研了武里喃公立华校学校学生学习汉语的多方面情况,包括学生的汉语水平、学生学习汉语的动机目的、学生对开展汉语活动的态度、汉语课教材的难易程度等。通过多方面考察发现该校在学生方面存在课堂纪律差、学习汉语自觉性不高的问题;在师资方面存在部分教师专业素养不高、任教时间短、教师性别比例失衡、年龄差距大等问题;在教材方面存在教材编写失误、使用不当等问题。针对以上问题,笔者进行了相应分析并提出了有针对性的建议。

【文章页数】：79 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
绪论
第一章 泰国汉语教学概述
    第一节 泰国汉语教学的历史
    第二节 泰国汉语教学的现状
    本章小结
第二章 泰国武里喃公立华侨学校汉语教学现状
    第一节 武里喃公立华侨学校的总体情况
        一、学校简介
        二、学校的年级设置情况
        三、学校的汉语课课程设置情况
    第二节 学生情况
        一、学生生源
        二、学生年龄分布
        三、学生人数
    第三节 学校的汉语教师情况
        一、汉语教师数量与来源
        二、汉语教师的任教时间
        三、汉语教师的性别分布
        四、汉语教师的年龄分布
        五、汉语教师的课程安排
    第四节 学校的汉语教材使用情况
        一、综合课教材
        二、会话课教材
    本章小结
第三章 武里喃公立华侨学校汉语教学中存在的问题及分析
    第一节 调查问卷分析
        一、学生的汉语水平
        二、学生学习汉语的动机
        三、学生学习汉语的目的
        四、汉语课教材难易程度
        五、学生对开展汉语活动的态度
    第二节 学生方面存在的问题
        一、汉语课课堂纪律较差
        二、学习汉语自觉性不高
    第三节 师资方面存在的问题
        一、教师来源方面的问题
        二、教师任教时间方面的问题
        三、教师性别与年龄方面的问题
        四、教师课程安排方面的问题
    第四节 教材方面存在的问题
        一、教材编写问题
        二、教材使用问题
    本章小结
第四章 针对武里喃公立华侨学校汉语教学的建议
    第一节 针对学生情况的建议
        一、激发学生汉语的学习动机
        二、注意课堂趣味性与有效性相结合
        三、灵活管理课堂
    第二节 针对师资情况的建议
        一、提高汉语教师的专业素质
        二、适当增加中泰教师合作授课的汉语课堂
    第三节 针对教材情况的建议
        一、加大教材经费投入
        二、取长补短,灵活应用教材
        三、适当补充文化内容
    本章小结
结语
参考文献
附录1：中文版调查问卷
附录2：?????????(泰文版调查问卷)
致谢



本文编号：3838124