360度反馈评价在汉语国际教育专业硕士实习环节的应用

发布时间：2023-11-26 15:07

　　从360度反馈评价涵义着手,阐述了360度反馈评价在汉语国际教育专业硕士实习环节应用的适用性,探索其在实习环节应用目标的确定、项目的设计与实施以及项目成果的运用。教学实践能力是汉语国际教育专业硕士培养的重点,而实习环节作为教学实践能力培养的有效途径更是重中之重。如何加强对教学实习的评估、反馈和指导,使之有效提升学生教学能力和教学效果,显得尤为重要。

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【文章目录】：
1 360度反馈评价
2 在汉硕实习环节应用的适用性
    2.1 能够提供全方位视角
    2.2 有利于完善实践教学体系建设
    2.3 提供的评价指标体系为学生实习提供方向和指导
3 在汉语硕士实习环节应用设计
    3.1 目标的确定
    3.2 项目的设计与实施
        3.2.1 评价主体的选择
        3.2.2 确定评价指标
        3.2.3 实施反馈评价程序
    3.3 项目成果的运用



本文编号：3868016