开放教育汉语言文学专业虚拟实验室建设实践研究

发布时间：2024-04-13 00:16

　　随着信息化技术的迅猛发展,教育领域迈入了信息技术和教育教学深度融合与创新的阶段。以此为契机的开放教育汉语言文学专业虚拟实验室建设,将是一项具有开拓性的实践。四川广播电视大学联合厦门凤凰创壹软件有限公司进行了汉语言文学专业虚拟实验室建设,形成了完整的客户端成品。通过对开放教育虚拟实验室建设的系统管理、平台建构、功能模块、内容模块以及学习需求与学习反馈进行实践研究,旨在总结经验,改进实践。

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【部分图文】：

图１ＶＲ教室系统

室的建设具有前瞻性、开拓性和创新性。进行汉语言文学专业虚拟实验室建设，最初是受到人工智能、ＶＲ技术应用于人文学科教学的启发。［１］图１展示的是人类学专业的学生正在研究埃及开罗城外吉萨高原上一座坟墓上潦草的古埃及符号。与以往不同的是，这些学生有的在美国马萨诸塞州剑桥市的课堂上，有的....

图６动态沙画场景截图

虚拟现实情境中进行实时比赛，完成考核任务。还可辅以语委普通话计算机辅助测试系统进行普通话水平能力测试与考察。模块页面举例，如图５所示。图５个人通关环节游戏页面举例２．诗词鉴赏模块旨在提供沉浸式体验场景，激发诗意与联想，整合古代文学史及诗词知识体系，提升学生人文素养与综合素质。沉浸....

图７电影视频截图

采用虚拟现实、三维动画、动态视频等方式。本次研究实践受制于经费与现有技术，采用沙画视频动态场景。模块页面举例，如图６所示。图６动态沙画场景截图３．影视鉴赏模块旨在提供沉浸式体验场景，激发审美和情感认知，整合艺术学理论、美学理论等知识体系，提升学生人文素养与综合素质。沉浸式场景的设....

图１２虚拟实验室内容满意度调查

图１２虚拟实验室内容满意度调查图１３虚拟实验室学习反馈调查统计一通过对虚拟实验室教学方式、学习氛围和学习感受进行调查，７８．８％的学生认为兴趣浓厚，１９．５％的学生认为有压力，兴趣一般，仅有１．７％的学生毫无兴趣，说明虚拟实验室在设置上对学习行为有促进作用。６４．２％的学生认为教....

本文编号：3952187