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论刘亚洲报告文学的创作特点

发布时间:2017-06-07 14:02

  本文关键词:论刘亚洲报告文学的创作特点,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:当代中国作家可以称得上是群英荟萃,而军旅作家,无论是在创作风格还是写作题材上,都是比较独特的一个分支。国防大学政治委员刘亚洲将军是军旅作家中比较突出的一个代表,他既是我军杰出的高级将领,又是优秀的报告文学作家。作为一名高级军官,刘亚洲对军事有着敏锐的感触和犀利的视角;作为报告文学作家,他又有着鲜明的创作特点和独特的风格。他以独树一帜的战争报告文学闻名于世,他的作品语言铿锵有力、通俗易懂,集理论与实战于大成,融故事专业于一体,具有较高赏读价值。本文以刘亚洲报告文学创作为研究对象,通过对其文本的细读,梳理其创作的总体脉络,对刘亚洲的报告文学创作进行论述,力求比较全面系统地分析其报告文学创作特点。刘亚洲的报告文学注重选材的独特。他总是以军人特有的政治敏感性和高昂的战斗精神去触摸军队的发展脉搏,捕捉国内、国际上重大的军事事件和人物,把那些刊登在报纸重要版面的人和事,那些能够反映一名军人、一支军队,乃至一个国家战斗精神和军人品格的人和事书写出来,展示出当代军队建设的特色和军人的风采,体现出积极、昂扬的时代精神。刘亚洲的报告文学强调主题的鲜明。刘亚洲总能把握住时代的脉搏,用心去倾听时代的呼声。在当前意识形态多元、文化流派纷呈的大森林里,他善于以军人敏锐的目光去紧握时代的主题。把那些能够反映当前中国鲜明特色的军事理论和军人修养描绘出来,以其深沉、细腻的笔触勾勒出内在主题的线条,在物欲横流的当代,讴歌“正能量”,弘扬主旋律。在创作中,刘亚洲十分重视构思的别具一格。细细品读刘亚洲作品中标题的运用、线索的设计、开头与结尾的布局等,能够看出,他在对材料进行系统化、艺术化处理时所体现出的高超技巧。他不仅在作品中融入了独特的对美的追求,还融入了自身对军人和军队的感悟,使其作品更具有感染力。扎实的写作功底造就了刘亚洲文章技法的丰富多彩。事件情节的发展和人物内心的刻画都需要运用文学技法对文章进行设计,从而给读者直观的感受和情感的共鸣。刘亚洲报告文学作品中大量运用白描、细节、渲染等多种技法,这些技法令人物形象更立体、故事事件更传神、情感表达更细腻,使得其作品呈现出多姿多彩的个性特点。刘亚洲的报告文学突出语言的生动优美。他的作品有着独特的语言节奏和精巧的修辞运用,其语言节奏的主要特色为长句短句相接、使用恰当的设问句、文字口语化等,兼之比喻、引用等修辞的运用,使得文章更加传神,更具可读性。对刘亚洲报告文学作品特色的研究,有助于对其创作及对其个人有着更全面更深入地认识,从而引导更多的军旅作家进行报告文学的创作,吸引更多的读者关注军事题材报告文学,为报告文学的繁荣创作起到一定的作用。
【关键词】:刘亚洲 报告文学 创作特点
【学位授予单位】:河南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:I207.5
【目录】:
  • 摘要4-6
  • ABSTRACT6-10
  • 绪论10-14
  • 第一章 选材:军人的视角——大视野、大情怀14-22
  • 第一节 见微知著的观察视角15-17
  • 第二节 影像化的事料剪裁17-19
  • 第三节 军人血性的精神品格19-22
  • 第二章 主题:色彩鲜明——红色主旋律22-28
  • 第一节 斑斓的军人色彩22-24
  • 第二节 细腻的人文情怀24-26
  • 第三节 深刻的时代烙印26-28
  • 第三章 构思:别具一格——采纳众家之长28-36
  • 第一节 主旨突出的小标题设置28-30
  • 第二节 精巧的线索设计30-32
  • 第三节 精雕细琢的开头和结尾32-36
  • 一、扣人心弦的开头32-34
  • 二、言简意赅的结尾34-36
  • 第四章 技法:鬼斧神工——电影般的画面36-46
  • 第一节 白描36-38
  • 一、人物白描36-37
  • 二、环境白描37-38
  • 第二节 细节刻画38-42
  • 一、生动展示人物性格38-39
  • 二、有效推动情节发展39-41
  • 三、流露人物内心情感41-42
  • 第三节 渲染42-46
  • 一、环境渲染法42-43
  • 二、心语渲染法43
  • 三、细节渲染法43-44
  • 四、镜头切换法44-46
  • 第五章 语言:自然生动——朴实无华、意蕴悠长46-54
  • 第一节 朴素自然节奏鲜明46-49
  • 一、善用短句46-47
  • 二、活用设问47-48
  • 三、质朴的口语48-49
  • 第二节 生动形象趣味盎然49-54
  • 一、知识性与趣味性的融合50
  • 二、生动形象的比喻50-51
  • 三、恰如其分的引用51-54
  • 结语54-56
  • 参考文献56-58
  • 致谢58-59

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