湘剧在高职院校音乐校本课程中的开发设想——以湖南第一师范学院“戏曲进校园”实践为例
发布时间:2023-06-08 21:13
本文通过对湖南第一师范学院"戏曲进校园"实践成果和问题进行总结与分析,试着提出湘剧在高职院校音乐校本课程中的开发设想,以便给其他高校的校本课程开发提供一些启示和思考。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、湖南音乐类校本课程开发情况简述
二、湘剧音乐校本课程开发调查研究的案例分析
(一)湘剧音乐校本课程实施的具体方案及课程内容
(二)学生的反响及教学效果
(三)湘剧校本课程开发存在的困难与问题
三、对湘剧音乐校本课程开发的设想
(一)学生对音乐课程内容需求的调查分析
(二)据此案例,对湘剧校本课程开发的设想
本文编号:3832505
【文章页数】:3 页
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一、湖南音乐类校本课程开发情况简述
二、湘剧音乐校本课程开发调查研究的案例分析
(一)湘剧音乐校本课程实施的具体方案及课程内容
(二)学生的反响及教学效果
(三)湘剧校本课程开发存在的困难与问题
三、对湘剧音乐校本课程开发的设想
(一)学生对音乐课程内容需求的调查分析
(二)据此案例,对湘剧校本课程开发的设想
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