探讨民族民间音乐在普通高校中的推广

发布时间：2021-09-08 15:13

　　民族民间音乐作为普通高校素质教育中的重要性,主要通过高校不断丰富教学内容,创新教学方法提高学生对民族民间音乐的掌握和了解,通过强化民族民间音乐在普通高校中的推广,有助于增强学生的民族意识,使得学生更好的传承中国民族精神,促进学生实现全面发展。基于此,本文主要对民族民间音乐在普通高校中的推广的意义进行了阐述,分析了中国民族民间音乐的发展现状,重点对民族民间音乐在高校中的推广途径展开全面分析。 

【文章来源】：黄河之声. 2020,(18)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、民族民间音乐在普通高校中的推广的意义
二、中国民族民间音乐的发展现状
三、民族民间音乐在高校中的推广途径分析
    (一)创造良好的民族民间音乐氛围
    (二)不断丰富教学手段及教学方法
    (三)加大对民族民间音乐课程投资
    (四)培养高校民族民间音乐的传承意识
结 语


【参考文献】：
硕士论文
[1]黄山市屯溪区民间音乐教育传承的可行性研究[D]. 徐天维.南京艺术学院 2014
[2]中国传统音乐在普通高校教育现状的调查与分析[D]. 卞小艺.南京艺术学院 2010
[3]师范院校中国民族民间音乐课程教学的研究[D]. 湛洋.河北大学 2009
[4]湖南普通高校《音乐鉴赏》课程中民族音乐鉴赏教学现状的调查与研究[D]. 高哲哲.首都师范大学 2009
[5]新世纪我国普通高校音乐教育师资面临的挑战与对策[D]. 李宁.首都师范大学 2009
[6]多元文化音乐教育在普通高校中的理论与实践研究[D]. 李娜.首都师范大学 2007
[7]中国传统音乐在普通高校公共艺术教育中传承的现状与思考[D]. 冯晓莉.首都师范大学 2007
[8]试论我国民族民间音乐文化的传承在普通高校音乐教育中的体现[D]. 舒畅.首都师范大学 2006



本文编号：3391012