四平地区高校教育资源服务社区音乐文化建设的现状调查

发布时间：2022-01-09 09:59

　　高校在发展的过程中,各种教育资源可以与社区文化的发展相结合,更好地提升文化建设的水平。本文结合四平地区在社区音乐文化建设的过程中充分利用当地高校的相关教育资源,实现整体音乐文化建设的突破性提升等工作进行全面的分析和研究,更好地为高校教育的实用性社会作用发挥提供了新的研究方向。 

【文章来源】：北方音乐. 2020,(20)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
前言
一、社区音乐文化建设发展的现状分析
    (一)优势之处
    (二)不足之处
二、高校教育资源服务社区音乐文化建设的意义
    (一)促进音乐教育改革
    (二)促进音乐教育发展
    (三)提升居民音乐素养
三、高校教育资源服务社区音乐文化建设的优势
    (一)设备资源优势
    (二)课程资源优势
    (三)课题资源优势
    (四)人才资源优势
四、高校教育资源服务社区音乐文化建设的策略
    (一)举办高雅音乐进社区活动
    (二)指导社区建设各种音乐社团
    (三)培养高水平的音乐文化工作者
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]地方高校音乐教育与服务社区音乐文化的结合之思考[J]. 陈海珍.  黄河之声. 2020(05)
[2]乡村振兴战略背景下农村社区音乐教育的价值审视与发展策略[J]. 梁庆东,马建富.  职业技术教育. 2020(08)
[3]社区音乐文化建设与高校音乐教育资源共享的建构策略[J]. 周建华.  成都行政学院学报. 2020(01)
[4]高校音乐教育与社区音乐文化发展的互动[J]. 贡婷.  黑河学院学报. 2020(02)
[5]社区音乐文化建设与高校音乐教育资源共享的建构策略[J]. 周建华.  艺术研究. 2020(01)
[6]论高校音乐教育与社区音乐文化发展的互动[J]. 袁霞.  北方音乐. 2019(23)



本文编号：3578489