建立“三位一体”的音乐分析课程体系

发布时间：2017-08-01 19:31

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【摘要】：文章提出了建设"三位一体"音乐分析教学课程体系的构想,并从目前课程体系建设的紧迫性、课程体系建设与学科建设的关系以及教材的构成三方面,对为何要建立这一课程体系进行了论述。
【作者单位】： 上海音乐学院;
【关键词】： 音乐分析学 学科建设 课程体系 三位一体
【分类号】：J614-4
【正文快照】： 引言性人物所写的音乐分析经典范文。通过这“三位一体”的系统学习过程,完成对音乐分析者中国的音乐分析学科自2009年“首届全全面素质的培养,进而推动“音乐分析学”学科国音乐分析学学术研讨会”在上海音乐学院召的健康、可持续发展。开以来,不论在音乐分析的观念、方法,还

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本文编号：605862