“大学科”语境下音乐人类学的学科属性再思考——兼及对学科命名问题的讨论

发布时间：2017-08-24 16:03

  本文关键词：“大学科”语境下音乐人类学的学科属性再思考——兼及对学科命名问题的讨论

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【摘要】：音乐人类学作为一个外来"学科",需要结合中国语境进行本土化观察与重新审视。人类学、民族学在中国均已有百年历史,不但有着区别于西方的发展脉络,而且在国内也形成了不同的学术认识,对其脉络及差异的讨论与了解有助于当下中国音乐人类学的学科思考,同时,音乐学科也应部分地进入中国独特语境下的人类学等学科脉络,从艺术人文的角度做出自己的理论贡献。文章在前人研究成果的基础上对中国语境下人类学的发展脉络、本土化讨论及学科命名问题进行梳理,以之作为音乐人类学学科属性等相关问题讨论的参考,并对音乐人类学和民族音乐学的学科命名进行新的思考。
【作者单位】： 河南大学艺术学院;中国艺术研究院;北京民族音乐研究与传播基地;
【关键词】： 人类学 民族学 音乐人类学 民族音乐学
【基金】：2011年度国家社会科学基金艺术学项目“现代琴学视域下的古琴文化发展机制研究”课题编号:11CD100
【分类号】：J60-05
【正文快照】： 任何一个学科的诞生及相关学术实践均有其文化背景及功能指向,非母语环境中的学科发展也必将面临学科“本土化”的问题,交叉学科需要面对的问题则可能更为复杂。中国的音乐人类学是一个年轻而稚嫩的学科,正处于学科发展的起始阶段,其学科意义上的“本土化”尚属萌芽,音乐人类

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本文编号：732207