以美声唱法演唱一组“花儿”曲令的个案研究

发布时间：2017-09-15 03:30

  本文关键词：以美声唱法演唱一组“花儿”曲令的个案研究

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【摘要】：我在硕士研究生学位音乐会上以美声唱法演唱了一组甘肃“河州花儿”。这于我是一次探索性的声乐实践,是沿着前辈美声歌唱家足迹前行的声乐表演尝试。本文通过“源流篇”、“花儿篇”、“实践篇”对这一次艺术实践进行个案研究。“源流篇”阐述了美声唱法在意大利诞生后,在欧洲传播的过程中,与各国的民族语言、民族民间音乐,以及各国的歌剧创作实践相结合,美声唱法在欧洲形成了多元发展的格局。该篇还回顾了美声唱法传入中国后,中国的美声唱法歌唱家演唱中国民歌的历程。讲述了我萌生演唱花儿的动机,以及我与“花儿”的不舍之情。“花儿篇”在我从理性与感性两方面进一步了解、研究花儿的基础上,介绍甘肃花儿的简况,分析河州花儿的音乐地理学背景、人文内容、社会功用,以及河州花儿词、曲、演唱的艺术特征。“实践篇”从总结这一次艺术实践的角度,谈以美声唱法演唱-组花儿的声乐理念,对河州花儿曲令的版本选择、比较、整合及组曲整体的艺术构思,阐明了对这一组花儿的艺术分析及声乐表演的体验。这既是这一次实践的个案研究与小结,也是下一次艺术实践的起点。
【关键词】：美声唱法 演唱 河州花儿 研究
【学位授予单位】：上海音乐学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：J616.2
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-6
• 引言6
• 第一章 源流篇6-7
• 第一节 美声歌唱在欧洲的多元发展6
• 第二节 以美声唱法演唱中国民歌的历史回顾——从《在那遥远的地方》到《上去高山望平川》6-7
• 第三节 我为什么要演唱一组花儿曲令7
• 第二章 “花儿”篇7-12
• 第一节 甘肃“花儿”简况7-8
• 第二节 河州花儿的音乐地理学背景8-9
• 第三节 河州花儿的人文内容9-10
• 第四节 河州花儿的社会功用10
• 第五节 河州花儿的艺术特征10-12
• 1. 歌词的艺术特点10-11
• 2. 花儿音调与演唱的艺术特点11-12
• 第三章 实践篇12-15
• 第一节 以美声唱法演唱“花儿”曲令的声乐理念12
• 第二节 “花儿”曲令版本的比较、选择、整合及艺术构思12-13
• 第三节 一组花儿的艺术分析与音乐表达13-15
• 结语15-16
• 参考文献16-17
• 后记17

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1 陈若菊;;美声唱法学习笔记[J];南京艺术学院学报(音乐与表演版);1986年04期

2 李定国;;专家谈青年歌手大赛[J];音乐世界;1992年09期

3 胡郁青;美声、民族唱法异同探微[J];四川师范学院学报(哲学社会科学版);2000年05期

4 刘文沛;;获奖归来——全国青年歌手电视大奖赛业余组美声唱法铜奖获得者李玫访谈录[J];艺境(山西艺术职业学院学报);2000年01期

5 宋永全,何团喜;浅议中国传统民族唱法与美声唱法的比较[J];廊坊师范学院学报;2004年04期

6 程宁敏;"以字行腔"和"以腔行字"之辨析[J];音乐研究;2005年01期

7 胡s，

本文编号：854077