陶行知师范生社会实践思想探析——以晓庄师范为中心的考察

发布时间：2023-04-29 02:41

　　陶行知在晓庄师范开展了丰富多彩、形式多元的社会实践活动,形成了比较完备的师范生社会实践思想。晓庄师范的师生在"生活即教育""社会即学校""教学做合一"思想理念的指导下,进行了以"教学做"课程和"联村"系列活动为主要内容的实践活动。这些实践活动转变了民众的旧思想,提高了广大民众的智识;改善了乡村状况,获得民众的广泛赞同;培养出一批为教育事业奋斗的人才,为中国乡村教育做出了贡献。陶行知师范生社会实践思想对我国师范生的教育培养具有现实指导意义。

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【文章目录】：
一、陶行知师范生社会实践思想的理论基础
    (一) 生活即教育
    (二) 社会即学校
    (三) 教学做合一
二、陶行知倡导师范生开展社会实践的具体活动
    (一) 以“教学做”课程为核心, 开展社会实践活动
    (二) 开展“联村”系列活动, 打破学校界限
三、师范生开展社会实践活动的成效
    (一) 转变了民众旧思想, 提高了广大民众的智识
    (二) 改善了乡村状况, 获得了民众的广泛赞同
    (三) 培养出大批人才, 为中国乡村教育做出了贡献
四、陶行知师范生社会实践思想的当代价值



本文编号：3804998