奥尔夫音乐教育理念在高校舞蹈教学中的应用研究
发布时间:2021-11-03 07:00
在现阶段的高校舞蹈教学当中,奥尔夫音乐教育理念已经被大部分的舞蹈教师所运用,并且取得了较好的教学效果。教师通过合理的代入奥尔夫音乐教育理念,将以往传统高校舞蹈教学模式中的缺点彻底变革。本文将对奥尔夫音乐教育理念的概念、意义、特性展开分析,并提出在高校舞蹈教学中更加高效地运用奥尔夫音乐教育理念的思路,以期进一步提升高校舞蹈教学的教学水平。
【文章来源】:北方音乐. 2019,39(20)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
一、奥尔夫音乐教学法的特性及在教学当中的作用
(一)即兴性
(二)综合性
二、在高校舞蹈教学中应用奥尔夫音乐教育理念的思路
(一)创新原有的教学模式
(二)舞蹈教学融合民族文化
(三)锻炼学生创编能力
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]奥尔夫音乐在高职学前专业舞蹈教学中的理论与实践[J]. 刘菲. 教育教学论坛. 2014(13)
[2]奥尔夫音乐教育理念对普通高校学生思维培养的作用[J]. 金美琳. 大舞台. 2013(02)
本文编号:3473256
【文章来源】:北方音乐. 2019,39(20)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
一、奥尔夫音乐教学法的特性及在教学当中的作用
(一)即兴性
(二)综合性
二、在高校舞蹈教学中应用奥尔夫音乐教育理念的思路
(一)创新原有的教学模式
(二)舞蹈教学融合民族文化
(三)锻炼学生创编能力
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]奥尔夫音乐在高职学前专业舞蹈教学中的理论与实践[J]. 刘菲. 教育教学论坛. 2014(13)
[2]奥尔夫音乐教育理念对普通高校学生思维培养的作用[J]. 金美琳. 大舞台. 2013(02)
本文编号:3473256
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