高校舞蹈教学中文化渗透的探讨

发布时间：2021-11-03 16:59

　　作为一种表演类型的艺术,舞蹈起源于人类对生活中劳作,来源于生活。舞蹈在很多方面都能够表现出其特殊的魅力,在长期的历史发展过程中,舞蹈已经逐渐成为人们塑造美的重要方式,并逐渐形成具有代表性的舞蹈文化。在进行教学过程中,高校教师需要积极将舞蹈教学与文化互相渗透,提高学生的综合素质,使学生更为了解舞蹈,热爱舞蹈。本文通过了解高校舞蹈教学过程中存在的问题,着重探析促进高校舞蹈教学文化渗透的具体方法,以供参考。 

【文章来源】：黄河之声. 2020,(13)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、高校舞蹈教学过程中存在的问题
二、促进高校舞蹈教学文化渗透的具体方法
    (一)转变学校领导观念
    (二)创新教学制度
    (三)合理开展良性竞争
    (四)了解舞蹈文化渗透情况
    (五)调动学生学习积极性
结 语


【参考文献】：
期刊论文
[1]论地方高校民族民间舞蹈教学的民俗文化渗透[J]. 叶玲.  艺术评鉴. 2017(17)
[2]探讨如何将传统文化教育融入高校舞蹈教学之中[J]. 康俊芳.  课程教育研究. 2017(29)
[3]做心灵的舞者——分析高校舞蹈教学中的文化渗透[J]. 刘铭宝.  大众文艺. 2017(01)



本文编号：3474034