职业院校音乐教学与民族音乐文化的融合发展

发布时间：2021-11-24 05:00

　　随着教学资源的逐渐普及,音乐教学逐渐成为了职业院校体系中不可分割的重要部分,音乐有利于学生健全人格的形成,尤其是在学生审美意识、音乐素养的培养上发挥着重要作用。但是,受外来文化的冲击,目前职业院校音乐教学逐渐向西方化倾斜,传统音乐地位岌岌可危。基于此,本文立足职业院校音乐教学实际,从多个层面探讨如何与民族音乐文化融合发展,旨在弘扬民族文化,传承传统音乐,丰富现代音乐教学模式。 

【文章来源】：黄河之声. 2019,(23)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、树立现代化教学理念，突出音乐教学民族性
二、构建“情境框架”教学模式，引导学生感悟民族音乐内涵
三、以情感教育为突破口，加深对民族音乐的认知
四、结合教学实际情况，合理优化课程设置
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]职业院校音乐教学与民族音乐文化的传承[J]. 金灿.  北方音乐. 2018(19)
[2]试论民族音乐文化传承在高校音乐教学中的融合[J]. 宫成.  北方音乐. 2018(05)
[3]民族音乐文化传承与学校音乐教育[J]. 马骋.  北方音乐. 2018(03)



本文编号：3515284