公共体育课体育舞蹈教学优化研究

发布时间：2021-11-29 05:07

　　体育舞蹈是一项高雅的运动,集体育、音乐、舞蹈、艺术于一身,具有竞技性质和兼有文化内涵的运动。为使高校公共体育课体育舞蹈教学能取得最好的教学成果,让体育舞蹈教学在高校课堂教学中进一步改进优化。本文以教学实践为依据,从师资队伍、教学内容,教学方法、教学环境等方面探讨优化策略,为公共体育舞蹈教学优化改革提供参考和借鉴。 

【文章来源】：当代体育科技. 2019,9(22)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 研究对象与研究方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
2 结果与分析
    2.1 高校公共体育课体育舞蹈教学课程存在的问题
        (1）体育舞蹈的教学师资队伍尚显薄弱，男教师较少。
        (2）体育舞蹈的教学方法情况。
        (3）体育舞蹈教育的教学内容不够合理。
        (4）体育舞蹈教学的硬件环境条件简陋。
    2.2 高校公共体育课体育舞蹈教学优化的对策建议
        (1）不断优化公共体育课体育舞蹈的师资队伍。
        (2）规范教材体系、优化教学内容。
        (3）丰富教学手段、激发学生的兴趣。
        (4）积极营造高校校园舞蹈文化的艺术氛围。
3 结语



本文编号：3525900